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¡Oye, todavía estamos trabajando por aquí! Cuidado… Bienvenidos a nuestro espacio para compartir los hallazgos de la investigación producidos durante el proceso de redacción de la tesis: “Itinerancia Autoral Docente para Producción de Materiales Didácticos [MD] en Tiempos de Cibercultura: Tensiones y Potencialidades” que fue articulada por Daniel Pinheiro y dirigida por el Prof. Dr. […]
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Ei, ainda estamos trabalhando por aqui! Fique atento(a)…Bem vindo(a) ao nosso espaço de compartilhamento dos achados de pesquisa produzidos durante o processo de composição da tese: “Itinerância Autoral Docente para Produção de Materiais Didáticos [MD] em Tempos de Cibercultura: Tensionamentos e Potencialidades” que foi articulada por Daniel Pinheiro e orientada pelo Prof. Drº Nelson Pretto […]
Ler maisProfessoras criam guia para ensinar docentes da Educação Especial a produzir e utilizar Recursos Educacionais Abertos. Em 2014 o Plano Nacional de Educação (PNE) entrava em vigor no Brasil. Em sua quarta meta, o PNE determinava que a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação […]
Ler maisLançamento do Observatório acontecerá em conjuto com o lançamento de dados inéditos sobre o capitalismo de vigilância na educação Sul Americana, no dia 09/09 (quinta-feira) as 16h00 (Brasília) no link: https://www.youtube.com/lavitsnetwork
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Após pouco mais de um ano em pleno funcionamento, os serviços da plataforma Comunica! serão desativados a partir de setembro de 2021. Criada pela Iniciativa Educação Aberta, com apoio da UNESCO Brasil, o Comunica! teve dois principais objetivos, o primeiro deles, foi propiciar a educadores e estudantes possibilidades de experimentação de sistemas em software livre […]
Ler maishttps://vimeo.com/576626803Por meio de um projeto colaborativo entre UEMG e UnB, estudantes de Pedagogia criaram tutoriais sobre aplicativos e redes sociais desenvolvidos em software livre. Os materiais acabam de ser disponibilizadas no portal Escolha Livre, da Iniciativa Educação Aberta. O portal já conta com diversos tutoriais em vídeo para auxiliar alunos e professores a fazer uso de […]
Ler maisOpen Policy Game and UNESCO Guidelines for OER Policy used in course on Open Education Strategies Students in the new Leadership in Open Education Masters program (UNG/Slovenia) course Open Education Strategies have created detailed analyses of open policy and practices focused on the UNESCO Guidelines for OER Policy (co-written by one of the teachers, Dominic […]
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Procura pela segunda turma do curso e certificação Líder Educação Aberta, parceria com a UNESCO Brasil, superou as expectativas: 3 candidatos por vaga. A seguir, a lista dos 105 pré-selecionados, contemplando profissionais da educação básica, preferencialmente do sistema público e diversidade regional. Os pré-selecionados deverão apresentar uma carta de apoio à sua participação, assinada por […]
Ler maisIn these very troubled times, we took some time to reflect and write down a balance of our activities in 2020 and our outlook for 2021. In this short report we align our activities with two important normative documents: the UNESCO OER Declaration (2019) and the MERCOSUR OER Recommendations and Action Plan (2018). Open Education […]
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Com apoio da UNESCO, formação Líder Educação Aberta – 2ª Edição abre inscrições para o processo seletivo de 1 a 5 de abril Profissionais da Educação Básica interessados em receber a certificação Líder Educação Aberta, que também é reconhecida como extensão universitária pela Universidade de Brasília, já podem se inscrever no processo seletivo para a […]
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